Журнал для учителей, педагогов, воспитателей инновационных школ

В номере:

Теория инновационной деятельности

Даниленко С.Ю. Обеспечение устойчивости инновационных процессов в условиях современного общеобразовательного учреждения

Заславская О.Ю. Развитие системы информатизации управления образовательным процессом

ФГОС второго поколения

Теплякова О.А. Социальный заказ на воспитание духовно-нравственной личности в государственных образовательных стандартах начального и основного общего образования

Аболина Н.С., Акимова О.Б. Процесс профессионального обучения и формирование коммуникативной компетенции

Бабкина Н.В. Реализация компетентностного подхода при обучении литературе в основной школе

Падерина Т.Б. Формирование готовности педагогов к реализации компетентностного подхода в образовательном процессе

Инновации в образовательных учреждениях

Сапожникова И.В. Профессионально значимые качества, знания и умения методиста-предметника муниципальной образовательной системы

Рустамова С.У. Инновационная деятельность педагогов в условиях современной школы

Валькова М.В. Что необходимо при формировании школьного ученического самоуправления

Лукина А.К. Условия развития общей одаренности в детском возрасте

Новоселов С.А., Иванова Н.П. Применение средств компьютерной графики при реализации методов эвристического комбинирования

Бозина Н.А., Савина Н.М. Теоретические основы развития профессиональной компетентности руководителей образовательных учреждений

Ильина И.В. Развитие субъектности учителей общеобразовательных школ в процессе повышения их квалификации: управленческий аспект.

Информация

Авторы номера>>

Авторы журналов в 2013 году>