Журнал для педагогов и руководителей инновационных образовательных учреждений  

В номере:

Школа и ФГОС второго поколения

Евстифеева О.В.
Способы применения теории множественности интеллекта в школе: организация работы в учебных центрах

Падерина Т.Б.
Формирование готовности педагогов к реализации компетентностного подхода в образовательном процессе

Савенкова Л.С.
Программа повышения квалификации учителей в условиях введения ФГОС: образовательные модули, результаты

Рытов А.И.
Перспективы подготовки кадрового резерва для общеобразовательных учреждений в системе ДППО

Тарарина В.П., Алешина Е.В.
Управленческий инновационный проект «Молодые педагогические кадры Ямала»

Мастер-класс

Шинкарева О.А.
Учебное пособие «Рабочая тетрадь по истории средних веков» для 6 класса в 2-х частях

Ахметшина Ф.М.
Экскурсия «Физические явления у водоема»

Александрова У.В.
Образ матери – великая тема искусства

Методическое сопровождение

Бакурадзе А.Б., Чередниченко Н.Г.
Тенденции развития кадетских казачьих корпусов России

Ложкина Е.Ю.
Методические рекомендации по заполнению отчетности по формам «ПС» и «Д-обр» по реализации приоритетного национального проекта «Образование» и мероприятий по улучшению демографической ситуации

Свиридова Е.М.
Индивидуализация обучения: проектирование, малые учебные группы, индивидуальная траектория.

* * *

Авторы номера>>