| Муниципальное образование №3_ (2020) |
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПОДГОТОВКА, ПЕРЕПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ Новикова Г.П., Харисова Л.А., Шукаева Т. М. РАЗВИТИЕ НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СРЕДНИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И МЕХАНИЗМЫ (4) Байрамов Г.Б. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО-КВАЛИМЕТРИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ КАЧЕСТВА УПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ ИКТ (11)
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Щербина Е.Ю., Ломовцева Н.В. ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ (18) Новосёлова Е. В. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И СТРАТЕГИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ КАК КОМПОНЕНТА ОБУЧЕНИЯ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ (24) Зарубина Д.Н. , Орлова Е.В. МЕТОД КОММЕНТИРОВАННОГО РЕДАКТИРОВАНИЯ ТЕКСТА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ (30)
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ Мудрик А. В., Леванова Е. А., Никитский М.В. ЖИЛАЯ СРЕДА КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН (36) Днепров С.А., Хилюк С.О. ГЕНЕЗИС ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПЕДАГОГОВ О СУЩНОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ (40)
ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ Щенникова Ю.В. РЕАЛИЗАЦИЯ АНТРОПОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В РАМКАХ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ (51) Петрачков К. В., Антонова С. Б., Уфимцева М.А., Дробышевская М. В. РОЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО ВРАЧА (54)
ИНТЕГРАЦИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Орчакова Л.Г., Козловская Г.Е. ИНТЕГРАЦИЯ ОСНОВНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: РЕСУРС ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ (61) Кармаев А.А., Ким С.В. ЦИФРОВИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ (69) Бегашева И. С. ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ПРОПЕДЕВТИКИ ФИЗИКИ (74)
|
